Noble dla angielskich fizyków

10 grudnia, począwszy od 1901r w Sztokholmie wręczana jest Nagroda Nobla. W związku z tym na lekcji fizyki 9 grudnia, w klasach 1a PT i 1d PT Danuta Krasocka opowiedziała o brytyjskich Noblistach z fizyki: J.J Thomson-odkrycie elektronu, E .Rutherford-odkrycie jądra atomowego, J. Chadwick- odkrycie neutronu, L. Bragg-zbadanie struktury kryształu, P. Dirac- wyprowadzenie równania przewidującego istnienie antymaterii.

Bombka naukowa

Bombka naukowa

Uczniowie Zespołu Szkół Gastronomicznych mięli do wykonania bombkę naukową.

Praca projektowa polegała na wykonaniu ozdoby choinkowej różnej wielkości, kształtu i z różnego materiały. Ozdoba winna zawierać elementy matematyki i Wielkiej Brytanii.

Z prac uczniowskich zrobiłam wystawę. Fotografie z wystawy dołączono do notatki.

Matematyczne nagrody

Uczniowie klas od I do IV Technikum zostali zapoznani z informacjami dotyczącymi matematycznego Nobla czyli medalu Fieldsa i nagrodzie Abela. Poinformowałam uczniów kto może otrzymać medal Fieldsa i kiedy jest przyznawany. Również zapoznałam uczniów, który z brytyjskich uczonych otrzymał i w którym roku Nagrodę Abela. Andrew John Wiles brytyjski matematyk specjalizujący się w teorii liczb, znany przede wszystkim z udowodnienia wielkiego twierdzenia Fermata.

Relacje amerykańsko-europejskie od XVIII w. do końca I wojny światowej

Pod koniec XVIII w. na mapie świata pojawiło się nowe państwo – Stany Zjednoczone Ameryki Północnej, które powstało z połączenia dawnych brytyjskich kolonii w Ameryce Północnej. Po zwycięstwie w wojnie o niepodległość i uchwaleniu konstytucji USA potrzebowały czasu na uregulowanie problemów wewnętrznych. Dopiero po okrzepnięciu młody kraj podjął starania o rozszerzenie swoich wpływów.

W 1823 r. prezydent James Monroe ogłosił program izolacjonizmu, czyli nieangażowania się w sprawy europejskie, pod warunkiem, że Europa nie będzie mieszać się w kwestie obu Ameryk.

W ciągu całego XIX w. USA stały się potęgą gospodarczą, a gospodarka amerykańska rozwijała się dzięki Europejczykom. Od końca wojny secesyjnej (1865) do wybuchu I wojny światowej przybyło tutaj ok. 25 mln emigrantów europejskich (głównie Irlandczyków, Włochów, Niemców i Polaków).

I wojna światowa przyniosła kres izolacji USA. W 1917 r. Stany Zjednoczone wypowiedziały wojnę Niemcom. Po zakończeniu wojny głównym architektem ładu pokojowego stał się prezydent Woodrow Wilson, zaangażował się w tworzenie Ligi Narodów, ale Stany nie przystąpiły do organizacji, ponieważ na początku lat 20. XX w. powróciły do polityki izolacjonizmu.

PS. Kolejna izolacja Stanów Zjednoczonych zakończyła się 7 grudnia 1941, kiedy to hawajska baza armii USA w Pearl Harbor została zaatakowana przez lotnictwo japońskie (w najbliższą sobotę wypada więc 78 rocznica przystąpienia USA do II wojny światowej).

Monarchia brytyjska

Monarchia brytyjska

Na lekcjach WOS uczniowie poznają typy ustrojowe wybranych państw. Przykładem monarchii jest oczywiście Wielka Brytania. Przy okazji jest to czas na poznanie nie tylko zasad ustrojowych, ale też zasad, związanych z dziedziczeniem tronu w rodzinie Windsorów. Wiedza ta pozwoli zrozumieć koligacje rodzinne i sformułowania medialne: „piąty do tronu”:)

Thanksgiving – Święto Dziękczynienia

Thanksgiving – Święto Dziękczynienia

Aleksandra Horodecka nauczycielka języka angielskiego z okazji  Thanksgiving –  Święta Dziękczynienia obchodzonego w USA i Kanadzie przeprowadziła lekcje interaktywne na ten temat, z wykorzystaniem filmów, wywiadów CNN i  quizów  w klasach języka angielskiego ogólnego. 

W klasach z przedmiotem Język angielski w zawodzie kucharza nauczycielka zorganizowała konkurs na świąteczny przepis na potrawę z indyka. Najciekawsze prace zostały zaprezentowane na wystawie pod sklepikiem szkolnym. 

St Andrew’s Day

Dzisiaj Andrzejki czyli imieniny Andrzeja, a także ważny dzień dla wszystkich Szkotów.

30 listopada jest Dniem Św. Andrzeja, patrona Szkocji, a zarazem świętem szkockiej kultury, kuchni i tańca. Szkoci zrzeszeni w Stowarzyszeniach Św. Andrzeja obchodzą ten dzień na całym świecie, a w samej Szkocji jest to święto państwowe. Tego dnia na budynkach państwowych wywieszana jest szkocka flaga, zwana Saltire (Krzyż Św. Andrzeja), w formie białego, ukośnego krzyża na niebieskim tle.

Symbolika flagi nawiązuje do legendy według której Andrzej, jeden z uczniów Chrystusa i brat Szymona Piotra, był na własną prośbę ukrzyżowany przez Rzymian na ukośnych belkach, aby nie przypominały kształtem świętego krzyża na jakim umarł Chrystus. Legenda głosi również, że grecki mnich, św. Regulus otrzymał w wizji polecenie aby dla bezpieczeństwa zabrać niektóre relikwie św. Andrzeja „na koniec świata”. Tymże końcem świata okazało się wybrzeże Fife w Szkocji (obecnie miasto St Andrew’s).

Być może dlatego właśnie w IX wieku św. Andrzej ukazał się w wizji królowi Piktów, Angusowi Mac Fergus, w noc poprzedzającą bitwę z armią króla Northumbrii. Rankiem Szkoci zobaczyli na niebie nad polem bitwy chmury w kształcie krzyża św. Andrzeja. Przyjęli to za pomyślny znak i faktycznie wygrali bitwę. W konsekwencji krzyż św. Andrzeja został przyjęty jako narodowy symbol i flaga Szkotów, chociaż sam św. Andrzej został oficjalnym patronem Szkocji dopiero w XIV wieku.

W Edynburgu, stolicy Szkocji, obchody Dnia Św. Andrzeja trwają cały tydzień. Ich charakterystycznym elementem jest ceilidh, czyli tradycyjny szkocki taniec w kręgu. W centrum Glasgow organizowana jest wielka impreza, shindig, z tradycyjną muzyką i tańcem.Św. Andrzej, według tradycji, jest patronem rybaków i sprzedawców ryb, rzeźników, pieśniarzy, bolących gardeł i podagry, a także ciężarnych kobiet, panien i starych panien oraz kobiet pragnących zostać matkami.

Dlatego, być może, ludowe zwyczaje związane z Dniem Św. Andrzeja dotyczyły głównie kobiet chcących wyjść za mąż. O północy z 29 na 30 listopada młode kobiety tradycyjnie modliły się o wskazówki co do tożsamości swoich przyszłych mężów. Następnie obierały jabłko w taki sposób, aby obierana skórka stanowiła jedną całość i rzucały ją przez ramię. Kształt jaki przybierała rzucona skórka wskazywał na pierwszą literę imienia przyszłego męża. Z kolei kształt uformowany z wlewanego do wiadra z zimną wodą roztopionego ołowiu lub wosku miał być związany z zawodem przyszłego oblubieńca.

Kahoot o ustrojach Wielkiej Brytanii i Stanów Zjednoczonych

W bieżącym tygodniu uczniowie klasy III D na zajęciach z WOS zmagali się z quizem dotyczącym ustroju USA i Wielkiej Brytanii. Pytania dotyczyły specyfiki systemów ustrojowych w obu państwach (system prezydencki w USA i gabinetowo-parlamentarny w Wielkiej Brytanii).

Młodzież lubi quizy, zagadki itp., zwłaszcza z wykorzystaniem technologii multimedialnej.

Kahoot jest doskonałym narzędziem urozmaicającym zajęcia. Dzięki tej aplikacji uczniowie przekonują się, że „komórka” służy nie tylko do mediów społecznościowych, gier i słuchania muzyki, ale może być również prawdziwym sojusznikiem w nauce.

Nowoczesny nauczyciel – materiał do bloga

Podczas lekcji chemii uczniowie poznają budowę atomu i uczą się jak wpływa ona na właściwości chemiczne pierwiastków. To, że dzisiaj wiemy jak zbudowany jest atom zawdzięczamy między innymi pracy angielskiego fizyka Ernesta Rutherforda.

Jako pierwszy Rutherford zaproponował planetarny model budowy atomu, w którym dodatni ładunek jądra jest skupiony w centrum atomu – w jądrze, natomiast cząstki ujemne umieścił na torach krążących wokół jądra. Ustalił on także, iż masa atomu skupia się w jądrze, gdyż masę elektronów ze względu na ich znikomą wartość można pominąć. Model budowy atomu i wyniki badań, które przeprowadził Rutherford pozwoliły na zrobienie ludzkości kroku w kierunku wyjaśnienia praw i budowy Wszechświata.

W ramach uczestnictwa w programie „Nowoczesny nauczyciel” przygotowałam wraz z uczniami klas pierwszych Technikum wystawę plakatów z dwujęzycznym opisem życia i osiągnięć Ernesta Rutherforda.

X Muza i Melpomena

X Muza i Melpomena

Aleksandra Horodecka – nauczycielka języka angielskiego, w ramach przygotowania kulturowego, przybliża postacie brytyjskich twórców kultury, których prace można podziwiać w Łodzi.

W tym tygodniu jest to Ray Cooney, najbardziej kasowy współczesny brytyjski komediopisarz, którego sztuki są wystawiane na całym świecie, jak i  w łódzkich teatrach:

  • Mayday (Run for Your Wife),
  • Ślubu nie będzie (Here Goes the Bride),
  • Wszystko w rodzinie (Runs in the Family),
  • Hotel Minister (Hotel Minister)

oraz

Ken Loach – brytyjski reżyser filmowy i telewizyjny, znany z zainteresowania tematami społecznymi, dwukrotny zdobywca Złotej Palmy na festiwalu w Cannes. W tej chwili w Łodzi grany jest jego film Nie ma nas w domu (Sorry, we missed you), który został nakręcony w okolicach Newcastle,  przedstawiający a brytyjskie miasta, lewostronny ruch uliczny, osiedla mieszkaniowe, wnętrza przeciętnych domów, a bohaterowie mówią  z akcentem charakterystycznym dla  południowo-wschodniej Anglii.